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 心理学研究所
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心理学研究所简介

bet36网址心理研究所成立于2000年12月。2001年获得发展与教育心理学和应用心理学硕士学位。 2010年,他获得了心理学一级学科的资格。 2016年,根据学校“双头一线”建设的目标和要求,将学校心理系调整为一级教育学科下的二级教育心理学,同时时间,它被批准为教育心理学硕士学位。博士学位资格。

公司现有专职教师6人,其中教授2人,副教授3人,讲师1人,博士生导师2人,硕士生导师6人,楚天学生1人。学校还带领学校心理学教师,教学和研究资源整合,建立“bet36网址应用心理学研究中心”和“bet36网址心理与行为实验室”,利用研究中心和实验室平台,从事跨学科,跨学科,跨学科的应用心理学研究,教学和学术交流。

研究所委托的教育心理学二级学科博士和硕士课程的学术研究方向如下:

  (1)人格发展与教育。学生个性发展是整体心理素质发展的核心环节和核心内容,也是学生健康心理成熟与发展的基本条件。本文在人格心理学基本理论和方法的基础上,探讨了学生人格的发展规律和特点,重点研究了学生在不同发展阶段的核心人格结构和功能,并进一步探讨了学生人格结构的内在机制和外部条件。健康心理学的形成和发展。最后,为学生心理健康教育的目的,内容,方法,技术和模式研究提供了心理学理论基础和技术路径。

(2)学习发展与教育。学生心理发展的一个重要部分是学生学习心理的发展。探索学生课程或专业学习心理的特点和规律,特别是优秀学生课程和专业学习心理的发展规律和特点,为内涵发展提供现代和未来教育的心理理论基础和技术,强调教育素质教育。研究路径。

(3)认知发展与教育。认知心理学是心理现象的基本要素,学生认知发展是学生心理发展的基本条件。本文探讨了不同年龄段学生的特定认知发展因素和共同认知发展轨迹,为不同年龄段学生的认知发展提供了测量方法和技巧,为学生的认知能力和智力发展与教育提供了理论依据。和技术路径。

(4)大学生生涯规划辅导与心理健康教育。探索大学生人格发展的规律和特点,揭示大学生人格发展与职业生涯规划的内在联系,为大学生职业生涯规划咨询,就业能力教育和大学生社会交往提供理论依据和技术依据。调整咨询和教育。路径。此外,通过临床案例研究,大样本相关测量研究和深入跟踪研究,探讨了大学生心理问题的根源和变化,为大学生心理咨询和心理健康教育提供理论依据。 。研究和创新大学生心理咨询和心理健康教育的方法,途径和技巧。

前任主任:张晓明教授,周志金教授

现任主任:陈建文教授

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学院领导信箱:jky@hust.edu.cn

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